Die Ergebnisse der aktuellen Lehrlings-Studie 2025 sind da: Insgesamt sind Österreichs Lehrlinge mit einem Gesamtwert von 1,9 auf einer 6-teiligen Antwortskala (1 = sehr zufrieden bis 6 = sehr unzufrieden) mit ihrer Ausbildung – wie auch im Vorjahr - sehr zufrieden. Diese Ergebnisse wurden Ende November 2025 beim Lehrlingsforum des Business Circles vorgestellt.
Die wichtigsten Themen für die hohe Zufriedenheit:
- Arbeitsklima im Betrieb
- Hilfsbereitschaft und Unterstützung der Kollegen
- Faire Behandlung durch Führungskraft / Ausbilder.
Hier sind die Zufriedenheitswerte auch alle sehr hoch und im grünen Bereich. Bestnoten gab es außerdem für das Wissen über Informationsquellen und die Kenntnis, was in der Arbeit von einem erwartet wird sowie die Zurverfügungstellung von Arbeitsmittel.
Die größten Verbesserungspotenziale sehen die Lehrlinge in der konkreten Anwendbarkeit des in der Berufsschule vermittelten Wissens sowie die Möglichkeit, eigene Ideen einbringen zu können.
Insgesamt ist zu bemerken, dass sich im Vergleich zum Vorjahr folgende Punkte signifikant verändert haben:
- Der Glaube an die Zukunftssicherheit des Unternehmens sowie der Glaube, nach der Lehre übernommen zu werden, ist wesentlich kritischer bewertet worden als 2024.
- Die Umsetzung von Erlerntem aus der Berufsschule, aber auch im Betrieb, ist zurückgegangen.
- Die Klarheit von Erwartungen sowie die Einarbeitung bei Abteilungswechsel ist besser geworden.
Fazit der Studienersteller Robert Frasch und Mario Filoxenidis:
- Zukunftssicherheit kommunizieren
Zukunft für handwerkliche Berufe gewinnt an Wichtigkeit im Vergleich zu akademischen Karrieren (Stichwort KI & Co)
Jugendliche (und Eltern!) haben eine verzerrte Wahrnehmung
Die öffentliche Diskussion wird von Wissensarbeitern bestimmt!
Mit gemeinsamer Öffentlichkeitsarbeit dagegen halten
Die persönliche Entwicklung der Lehrlinge betonen - Bedürfnisse nach Arbeitszeit-Flexibilität ernst nehmen
Hinterfragen, warum flexiblere Arbeitszeiten wichtig wären; ACHTUNG: es geht um wahrnehmen und (er)klären, nicht um „Lehre in Teilzeit“-Versprechen!
Wo es möglich wäre, Arbeitszeitmodelle anpassen, um einer empfundenen Ungerechtigkeit vorzubeugen
Privates und ausbildungsmäßiges Zeitmanagement mit realen Beispielen erklären (ein Fußballteam funktioniert nur dann, wenn alle zur selben Zeit am selben Platz sind) - Innovationskraft erfahrener Lehrlinge nutzen
Versprechungen aus dem Recruiting bis zum Ende der Lehrzeit halten
Lehrlinge mit Erfahrung fordern – vor allem die Guten
Vorteile der Lehre über die gesamte Lehrzeit kommunizieren und immer wieder erinnern
Das Können der Erfahrenen nutzen – z.B. bei Hackathons, in Arbeitsgruppen, im Recruiting…
Fakten zur Studie:
- Zeitraum der Befragung 15.9. bis 14.11.2025
- 379 ausgefüllte Fragebogen von Lehrlingen aus ganz Österreich
- Befragung erfolgte anonym mit EUCUSA Lehrlings-Spiegel
Mehr Info zu unserem Partner: lehrlingspower.at
Haben Sie Interesse an Detailinfos zur Lehrlings-Studie 2025? Kontaktieren Sie uns per Mail an office@eucusa.com.
Haben Sie Interesse an einer individuellen Befragung in Ihrem Unternehmen? Entweder im Self-Service unter www.lehrlings-spiegel.at oder individuell angepasst. Bitte kontaktieren Sie in diesem Fall Mario Filoxenidis per Mail: mario.filoxenidis@eucusa.com.
Fotos © Sabine Klimpt - Lichtblick KG
